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Engagement à l’égard des enfants dans les situations de conflits armés

Statutory Meetings / International Conference / Pledges / 32nd International Conference / Engagement à l’égard des enfants dans les situations de conflits armés

A) Objectives of the pledge:

Engagement à l’égard des enfants dans les situations de conflits armés

Pour les années 2015 à 2019, le gouvernement du Canada s’engage à :

    • poursuivre les efforts pour résoudre les problèmes auxquels font face les enfants dans les situations de conflit armé :

 

 

    • en maintenant l’attention et les actions sur la question des enfants dans les conflits armés dans le cadre de l’orientation stratégique générale du Canada visant la protection des civils, la protection des enfants et la défense des droits de l’enfant;

 

 

    • en préconisant la pleine mise en œuvre des résolutions 1612, 1882 et 1998 du Conseil de sécurité des Nations Unies et le renforcement bilatéral et multilatéral des mécanismes de surveillance et de communication des Nations Unies et, dans la mesure du possible, en complétant ces efforts par des programmes;

 

 

    • en examinant des moyens d’accroître davantage la responsabilisation des auteurs récidivistes de violations des droits de l’enfant et en faisant en sorte que les violations graves commises contre des enfants entraînent l’imposition de sanctions;

 

 

    • lorsqu’il y a lieu, en continuant de soutenir la protection des enfants touchés par un conflit armé.

 

Critères d’évaluation (en 2019) 

    • Travailler à favoriser une meilleure prise de conscience de l’importance de la responsabilisation et de l’imposition de sanctions, par des recherches stratégiques, des ateliers, la mobilisation de la société civile et la défense des intérêts aux nations Unies;

 

 

    • Dans la mesure du possible, appuyer les programmes qui visent à améliorer la surveillance et le signalement des violations, à renforcer les capacités locales et à améliorer la responsabilisation des auteurs de violations.

 

B) Action plan:

NA

C) Indicators for measuring progress:

NA

D) Resource implications:

NA

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